Sprawozdanie

28.05.2025r. Lubawa

Sprawozdanie z realizacji projektu

,,Środowisko ponad wszystko – poznajemy przyrodę Warmii i Mazur”

Od 2 września 2024r. do 30 maja 2025r. w Zespole Szkół w Lubawie realizowaliśmy projekt ,,Środowisko ponad wszystko – poznajemy przyrodę Warmii i Mazur” w ramach Programu Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej część 2) Fundusz Ekologii sfinansowanego przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie przy współudziale Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Olsztynie na kwotę 8 000 zł.

Celem projektu była edukacja młodzieży na temat unikalnej przyrody Warmii i Mazur oraz rozwijanie świadomości ekologicznej. Poprzez aktywne działania edukacyjne chcieliśmy promować odpowiedzialne zachowania uczniów wobec środowiska oraz inspirować młodych ludzi do ochrony przyrody. Projekt zakładał poszerzanie wiedzy na temat różnych form ochrony przyrody. Poznanie wartości przyrodniczych i kulturowych oraz walorów krajobrazowych regionu. Zrozumienie zależności zachodzących pomiędzy organizmami w ekosystemach. Rozwijanie zainteresowania regionem, jego różnorodnością i pięknem. Motywowanie do działań na rzecz ochrony środowiska przyrodniczego. Promowanie talentów uczniów Zespołu Szkół w Lubawie poprzez organizację konkursu fotograficznego. Integrację uczniów i zachęcanie do aktywności na świeżym powietrzu jako formy zdrowego stylu życia.

Projekt „Środowisko ponad wszystko – poznajemy przyrodę Warmii i Mazur” obejmował 5 wycieczek do różnych ekosystemów Warmii i Mazur, w tym parków krajobrazowych. Uczestnicy mieli możliwość poznania różnorodności biologicznej regionu, a także uczyli się, jak mogą przyczynić się do jej ochrony.

Pierwszy wyjazd w ramach projektu dla 21 uczniów odbył się w październiku do Parku Krajobrazowego Wzgórz Dylewskich, malowniczo położonego na terenie województwa warmińsko-mazurskiego. Celem zajęć terenowych była edukacja przyrodnicza i rozwijanie świadomości ekologicznej. W trakcie zajęć edukacyjnych uczniowie poznali geografię i historię regionu, warunki powstania krajobrazu polodowcowego, rozpoznawali skały, rośliny i tropy zwierząt. Wspólna wędrówka uczestników wyjazdu po wyznaczonych szlakach parku umożliwiała zintegrowanie z przyrodą i docenienie jej piękna.

Kolejnym etapem projektu były zajęcia terenowe dla 23 uczniów w Parku Krajobrazowym Pojezierza Iławskiego. Obszar parku położony jest w środkowej części Pojezierza Iławskiego na terenie województwa warmińsko-mazurskiego. Uczniowie rozpoczęli zajęcia w siedzibie parku w Jerzwałdzie, w którym poznali ptaki bytujące w tym regionie oraz odwiedzili ogród botaniczny. Następnie przeszli ścieżką edukacyjną do Jeziora Jasnego. Uczestnicy wyjazdu poznawali różnorodność biologiczną i krajobraz regionu. Wspaniała pogoda i jesienny las dały wszystkim pozytywną energię. Prowadzącą zajęcia była Pani Alina Rodziewicz, która z pasją opowiadała o regionie i przyrodzie.

W listopadzie 21 uczniów było na zajęciach terenowych w Leśnym Ośrodku Edukacji Ekologicznej w Spychowie. Warsztaty o tematyce bioróżnorodności i śladu węglowego w przyrodzie poprowadziła Pani Urszula Dyl-Nadolna. Następnie uczniowie brali udział w zajęciach na orientacje w terenie- z mapą i kompasem. Poznawali walory przyrodnicze regionu, a jednocześnie integrowali się aktywnie na świeżym powietrzu.

W kwietniu 2025r. młodzież Zespołu Szkół odwiedziła Arboretum w Kudypach. Słoneczna pogoda i dźwięki przyrody to ciekawy sposób na poszerzenie wiedzy i relaks na świeżym powietrzu. 46 uczniów odwiedziło Izbę Edukacyjną, w której znajduje się kącik przyrodniczy ukazujący piękno przyrody kudypskich lasów, jego roślinność i żyjące tu zwierzęta. Następnie wystawę z eksponatami historycznymi związanymi z pracą leśników. Zapoznali się z kolekcją kamieni i głazów narzutowych z terenu Warmii i Mazur w Lapidarium Geologicznym. Największe wrażenia na uczniach zrobił ogród botaniczny, w którym znajdują się unikalne drzewa i krzewy oraz las naturalny z drzewami pomnikowymi. Poprzez aktywne działania edukacyjne młodzież poznała walory przyrodnicze tego unikalnego miejsca w Polsce północno-wschodniej.

11 marca 2025 r. ogłoszony został konkurs ekologiczno- fotograficzny dla wszystkich uczniów Zespołu Szkół w Lubawie pt.,,Ciekawostki przyrodnicze Warmii i Mazur”. Celem konkursu było popularyzowanie wiedzy i świadomości ekologicznej wśród uczniów, kształcenie kompetencji kluczowych w zakresie ekologii, rozwijanie kreatywności, pomysłowości i wyobraźni twórczej poprzez ekspresję plastyczną oraz promowanie talentów wśród uczniów. W konkursie wzięło udział 40 uczniów. Komisja konkursowa wyłoniła 14 prac/zdjęć do nagród indywidualnych. W maju zakupiono nagrody dla uczniów- słuchawki i powerbanki. W celu zorganizowania wystawy konkursowej wywołano zdjęcia wyróżnionych prac w formacie A3 oraz zakupiono antyramy. Na podsumowanie konkursu, zorganizowano wystawę wyróżnionych prac w Auli szkolnej dostępną dla wszystkich uczniów szkoły do końca czerwca.

W maju odbył się ostatni wyjazd edukacyjny do Mazurskiego Parku Krajobrazowego dla 46 uczniów. W zabytkowej stodole w centrum wsi Krutyń mieści się Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Kulturowej. Uczniowie zapoznali się z ekspozycją Izby Przyrodniczej, a w niej typy siedlisk charakterystycznych dla tego parku krajobrazowego, takich jak las, jezioro, rzeka czy łąka. Zobaczyli kolekcję ponad 300 eksponatów, wśród których dominuje kolekcja kręgowców, głównie ptaków. Znajdują się w niej bielik, rybołów czy orlik krzykliwy. Można również zobaczyć jak wygląda żeremie bobrowe. Dodatkowo uczestnicy obejrzeli wystawę grzybów, z podziałem na gatunki jadalne i niejadalne. Następnie odwiedzili Ośrodek Okresowej Rehabilitacji Bocianów. Istotnym punktem zajęć terenowych była ścieżka edukacyjna „Rezerwat Krutynia”, która biegnie wzdłuż brzegów rzeki aż do jej ujścia z Jeziora Krutyńskiego. Wąska dolina Krutyni i strome, wysokie zbocza jaru, którymi przebiegała trasa, ukazały efekty procesów erozyjnych, wywołanych płynącą wodą. Uczniowie rozpoznawali drzewa i inne rośliny, a także odgłosy ptaków.

Wszystkie działania w ramach projektu były na bieżąco umieszczane na stronie Zespołu Szkół w Lubawie oraz na Facebook szkoły.

Efektem realizowanego projektu ekologicznego są przede wszystkim zmiany w świadomości i zachowaniach uczniów, ale także działania mające pozytywny wpływ na środowisko. Obejmują one edukację, podniesienie wiedzy na temat problemów ekologicznych, a także praktyczne działania proekologiczne. Uczestnicy projektu zdobyli wiedzę na temat różnych form ochrony przyrody, zrozumieli zależności między człowiekiem a przyrodą i nauczyli się aktywnie działać na rzecz ochrony środowiska. Udział uczniów w projekcie, to przede wszystkim możliwość poznania wartości przyrodniczych i kulturowych oraz walorów krajobrazowych regionu. Zrozumienie zależności zachodzących w ekosystemach. Rozwijanie zainteresowania regionem, jego różnorodnością i pięknem.

Projekt zainspirował uczestników do podejmowania działań na rzecz ochrony środowiska oraz propagowania ekologicznego stylu życia.

Koordynator Magdalena Rybicka